La UB ha posat en marxa una nova càtedra per fomentar la inclusió de les persones amb discapacitat, amb la intenció d'abordar les problemàtiques comunes amb què es troba normalment el col·lectiu.

Entre les principals accions de recerca, destaca crear una guia per recollir bones pràctiques inclusives en el context universitari. També dissenyar el procés d'adaptació d'aquest col·lectiu a les proves del cos d'auxiliars de serveis de la Universitat o desenvolupar manuals per facilitar la integració del professorat, l'alumnat i el personal tècnic, de gestió, administració i serveis en el context universitari; així com promoure el benestar psicològic de joves amb discapacitat intel·lectual.

En el pla formatiu, es continuarà impartint el diploma superior universitari en Atenció a Usuaris, Ciutadans i Clients, adreçat a joves amb discapacitat intel·lectual, que té com a objectiu millorar-ne la seva incorporació al mercat laboral, organitzar un campus d'estiu o promoure un programa de mobilitat Erasmus per al col·lectiu.

Així mateix, es faran cursos en el marc del programa Els Juliols de la UB i es lliuraran premis a treballs finals de grau o de màster i tesis doctorals en què es promoguin accions de sensibilització o d'integració d'aquesta comunitat, principalment.

La inclusió, un repte social

La nova Càtedra UB Fundació Cassià Just-Cuina Justa d'Integració de Persones amb Discapacitat és fruit de la unió de forces entre la Fundació Cassià Just – Cuina Justa, l'Escola de Noves Tecnologies Interactives, la Fundació FIATC i la Universitat de Barcelona.

En aquest sentit, la professora de la Facultat de Psicologia de la UB i directora de la Càtedra UB Fundació Cassià Just-Cuina Justa d'Integració de Persones amb Discapacitat Marina Romeo ha afirmat que amb aquesta nova càtedra es vol "aprofundir en la comprensió de les necessitats específiques de les persones amb discapacitat i desenvolupar estratègies efectives per a la seva plena inclusió en tots els aspectes de la vida laboral i universitària".

Per la seva part, el rector de la UB, Joan Guàrdia, ha assenyalat la inclusió com un "repte social enorme". "Les institucions hem de treballar per fer la vida de la gent més fàcil, justa i feliç. La universitat no pot deixar de ser un actor present en totes les iniciatives d'aquest estil, perquè és la nostra responsabilitat". Guàrdia ha posat aquesta càtedra com a exemple de model reeixit de col·laboració publicoprivada.