La Fundació "la Caixa" torna a l'escola acompanyant a 18.324 nens, nenes i adolescents en situació de vulnerabilitat i a 12.222 famílies a Catalunya. Amb la finalitat de donar-los suport en el seu procés d'aprenentatge i en la creació del seu camí cap a un futur millor, el Programa CaixaProinfància inicia un nou curs escolar oferint suport socioeducatiu als qui més ho necessiten a través de reforç educatiu, oci i temps lliure, tallers, atenció psicològica, logopèdia i psicomotricitat, així com equipament escolar, ulleres i alimentació. A Espanya, el programa CaixaProinfància atén 61.174 menors en risc d'exclusió social i 37.482 famílies.

Les conseqüències de la pandèmia i la pujada generalitzada de preus impacten directament en les famílies més vulnerables, dificultant als seus fills i filles un accés normalitzat a l'educació i als diferents recursos i materials educatius necessaris en cada cas. Per això, la Fundació "la Caixa" lliura de nou aquest curs 54.367 kits de material escolar a tots els nens i nenes que formen part de CaixaProinfància, a partir dels 6 anys; 16.503 kits a Catalunya.

Amb tres modalitats diferents per a adaptar-se a cada cicle educatiu (preescolar, primària i secundària), els kits escolars estan formats per una motxilla i un contingut que varia per a cada franja d'edat i que pot incloure un estoig (amb bolígraf multicolor, llapis, goma i maquineta), llapis de colors, retoladors fluorescents, una llibreta A4, un joc de regles, un compàs, una calculadora científica i arxivadors ecològics.

Aquest material escolar es fa arribar a les famílies a través de les més de 400 entitats socials de tot el país que desenvolupen el Programa CaixaProinfància en els seus territoris, amb la implicació de centres educatius i de l'administració pública.

Per una tornada a escola amb més oportunitats

A Espanya, 1 de cada 3 infants pateix pobresa infantil, heretada de pares a fills. Aquesta situació no només es tradueix en una falta de recursos econòmics, sinó en la dificultat d'accedir a recursos necessaris per a disposar d'una educació de qualitat. Aquesta realitat s'ha vist agreujada per la crisi social i econòmica, afectant llars que fins ara comptaven amb una certa estabilitat i que inesperadament s'han trobat en circumstàncies de major dificultat, la qual cosa ha generat que més menors es trobin en risc de vulnerabilitat.

El programa treballa des de fa més de 15 anys amb la premissa que les condicions de l'entorn, com la salut, l'organització familiar o la xarxa social influeixen directament sobre els processos d'aprenentatge i l'escolarització, de manera que els nens, nenes i adolescents que viuen en contextos vulnerables tenen més dificultat per a aconseguir l'èxit escolar.

Els serveis de CaixaProinfància busquen desenvolupar en cada participant les seves competències bàsiques, millorar els hàbits d'estudi, promoure l'autonomia en l'aprenentatge, incrementar les expectatives davant la possibilitat d'èxit, i impulsar els resultats acadèmics o el rendiment escolar. Amb tot això, també s'espera millorar l'autoestima del menor, el seu empoderament, i enfortir els processos de socialització i inclusió social per a així trencar el cercle de la pobresa.